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四川法治网讯(李梅 彭丽萍)为减“负”提“质”，提高课堂教学质量，邻水县鼎屏小学狠抓课堂教学研究，近日举行了“四人一优”课竞教活动，七个团队分别参加了比赛。
“四人一优”，即四个人为共同体，一人说课、一人上课、一人评课，一个制作课件，共同研究课标、教材，共同设计教学预案，然后各施其责，准备说课、上课、制作课件等。
竞教活动分“说课”和“上课、评课”两个环节。每个团队说课老师分别从“教材分析、学情分析、教学目标（课程目标、单元目标、课时目标）、教学重难点、教法学法、教学过程、板书设计”等几个方面进行阐释，语言流畅，条理清楚，详略得当。课堂上，每个团队上课老师各展绝技，无论是旧知复习铺垫、新知探索感知，还是理解句子、学习习惯的培养，以及多元朗读和讲练结合，都有独到的方法：林华老师“抓动词理解老虎心理变化”和“分角色表演帮助学生理解故事”，张靖湫老师“情义结合”识“惩”字、借助视频把学生带入文本情境轻松学课文”，吴泰主任“量、率的对应”“反复强调书写和答题习惯”，祝扬琴老师的现场仿写，包利娟老师“开场韵律操、熟悉场景引入、形象简笔画、魔盒抽奖”，让英语课堂变得丰富多彩。每课堂充分体现了学生为主体、教师为主导的教学理念，尊重了学生差异，生生获得了成功的体验，真是精彩紛呈。各团队评课老师结合“双减”背景下的课堂教学要求，进行了精彩的点评。教科室主任甘登祥作了全面的总结和充分的肯定。
此次活动，成为学校“减负提质”的冲锋号，教师快速成长的加速器，是学校“双减”工作落实落地的一个侧影。
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